12月23日上午，“鴻鵠高中教育集團第一屆科任教師核心技能大賽——學(xué)科一對一輔導(dǎo)案例演講總決賽”在成都青白江鴻鵠高中圓滿落下帷幕。本次一對一輔導(dǎo)大賽總賽程分為預(yù)選、校級比賽、集團總決賽，經(jīng)過近兩個月激烈選拔，達州鴻鵠高中、資陽鴻鵠高中、成都青白江鴻鵠高中三校共計9名選手進入總決賽，角逐最后的榮譽。這場高手過招的較量，不僅是精彩對決，更真實展現(xiàn)鴻鵠教師的昂揚風(fēng)采和專業(yè)的教學(xué)素養(yǎng)。

鴻鵠高中教育集團教研院院長黃培洋，教學(xué)管理部部長王思涵，德育管理部部長張靈科，師訓(xùn)部部長江吳鵲，成都青白江鴻鵠高中校長穆玉良、副校長代玉，資陽鴻鵠高中教務(wù)處主任王國本出席了本次大賽并擔(dān)任評委。

上午8點，“學(xué)科一對一輔導(dǎo)案例演講總決賽”正式開始。參賽選手們在現(xiàn)場分別進行精彩的演講，精心設(shè)計的演講內(nèi)容和形式，為我們呈現(xiàn)了優(yōu)秀的一對一輔導(dǎo)案例作品，針對評委的提問，也解答得游刃有余，充分展示了鴻鵠高中優(yōu)秀的教師風(fēng)采與扎實的專業(yè)功底和對學(xué)生的嚴(yán)管厚愛。

遵循科學(xué)研方法  成果豐碩效果顯

數(shù)學(xué)學(xué)科徐海濤老師流程清晰，主題明確地論述了開展學(xué)科一對一輔導(dǎo)的必要性，針對性分析了拔高型、知識性、補差型和強化型幾類學(xué)生的學(xué)習(xí)特征及輔導(dǎo)方法，效果顯著。

輔導(dǎo)亦輔心 良師自溫情

英語學(xué)科楊微老師明確指出一對一輔導(dǎo)應(yīng)幫助學(xué)生自由表達、加強師生交流。精準(zhǔn)發(fā)問，有效溝通，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對自身學(xué)習(xí)問題有的放矢地解決，從而幫助學(xué)生樹立夢想，不畏困難，揚帆起航。

智慧和耐心是學(xué)生成績攀升的基石

語文學(xué)科王瑜老師用生動的語言和感人的細(xì)節(jié)，展示了她通過激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情，讓他們感受到語文的魅力和價值引導(dǎo)他們走上了語文學(xué)習(xí)的光明之路。

和諧、信賴的師生關(guān)系帶來無窮的教育力量

語文學(xué)科陶宇翔老師認(rèn)為在一對一輔導(dǎo)中建立師生間的情感與互動需求是共生共學(xué)、相互促進的，要與學(xué)生建立民主的交互活動，和諧的相處的氛圍，只有“走近學(xué)生，才能走進輔導(dǎo)”。

分組助力提升 精準(zhǔn)高效教學(xué)

化學(xué)學(xué)科范屹林老師通過以月考成績將相似學(xué)情學(xué)生進行分組，高效把脈學(xué)科疑難點，精準(zhǔn)實施應(yīng)對輔導(dǎo)。

學(xué)生自主管理 教師授人以“漁”

語文學(xué)科張星庭主張在一對一輔導(dǎo)過程中，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以生為本，提高學(xué)生自主管理能力，及時跟進輔導(dǎo)節(jié)奏。

9位選手一路披荊斬棘，經(jīng)過評審的層層審閱，選拔，最終6位選手?jǐn)孬@“學(xué)科一對一輔導(dǎo)案例演講總決賽”前三名。分別是第一名：資陽鴻鵠高中徐海濤；第二名：達州鴻鵠高中王瑜、資陽鴻鵠高中楊微；第三名：成都青白江鴻鵠高中陶宇翔、資陽鴻鵠高中范屹林、達州鴻鵠高中張星庭。成都青白江鴻鵠高中敖勇、達州鴻鵠高中祝倩、成都青白江鴻鵠高中陳天航獲得優(yōu)秀獎。

鴻鵠高中教育集團高度重視“學(xué)科一對一輔導(dǎo)”工作，致力于對每一位鴻鵠學(xué)子進行智育、德育和心育三位一體的個性化教育。此次總決賽參賽教師分享優(yōu)秀案例及方法，求真務(wù)實地萃取最佳實踐路徑必將為學(xué)科教師樹立榜樣，激發(fā)奮進力量，打造“一對一輔導(dǎo)”示范樣板，引領(lǐng)教職員工見賢思齊、創(chuàng)先爭優(yōu)，積極奮發(fā)作為。