近日，在連續(xù)數(shù)起有關(guān)未成年人惡性案件的背景下，校園霸凌這一社會問題再一次“爆燃”輿論場。為進一步規(guī)范學(xué)生行為，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，保障學(xué)生身心健康，建設(shè)平安和諧校園，3月21日，鴻鵠高中教育集團集中開展預(yù)防和抵制校園霸凌專題安全教育，提高學(xué)生的自我保護意識，共同營造健康向上的育人環(huán)境。

在成都青白江鴻鵠高中，德育副校長趙勇以身邊極易發(fā)生的霸凌類型為例，告誡同學(xué)們“使用暴力”的理由往往是十分微小的，但沖動過后的代價是巨大的，警惕不要做情緒的奴仆，在任何情況下三思而后行。同時引導(dǎo)同學(xué)們宣誓不做霸凌的參與者、不做冷漠的旁觀者、不做沉默的受害者，堅決抵制校園霸凌。

在達州鴻鵠高中，德育處副主任任彪組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“受到霸凌”后的應(yīng)對措施，告誡同學(xué)們學(xué)校永遠(yuǎn)是大家堅實的后盾，在校園內(nèi)有任何事情都可以第一時間求助老師。全體師生要共同努力營造一個零欺凌的校園環(huán)境，讓每一位同學(xué)都能在安全、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)進步。

在資陽鴻鵠高中，師生于國旗下肅穆而立，聆聽校長謝春關(guān)于“杜絕校園霸凌”的諄諄教誨，通過同學(xué)們的交流互動，讓大家明確日常玩鬧和校園霸凌之間的區(qū)別。最后，同學(xué)們齊唱國歌，在歌聲中昂揚斗志，讓心向陽而生，共同美好成長。

校園安全是學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的前提和保障，沒有安全，就沒有一切。本次主題教育僅是鴻鵠高中“校園安全活動”的一個縮影，一直以來，學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康建設(shè)，從根本上著力杜絕“校園霸凌”等安全問題的出現(xiàn)。

通過設(shè)置心理健康中心、學(xué)生發(fā)展中心，關(guān)注每位學(xué)子的身心健康發(fā)展；配備專職心理教師，負(fù)責(zé)開發(fā)特色德育心育課程，通過心理班課、心理講座、心理社團等形式進行講授，常態(tài)化對學(xué)生開放心理一對一咨詢服務(wù)，致力于培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，塑造學(xué)生積極向上的精神面貌，增強學(xué)生的心理韌性和應(yīng)對困難的能力。

通過聘請法治副校長，積極組織法治宣講、模擬法庭、參觀青少年法治教育基地等活動，加強師生的法治意識，推動法治理念深入人心，營造和諧的校園法治氛圍。

通過鴻鵠高中獨創(chuàng)的AI智慧校園系統(tǒng)，打造學(xué)生成長可視化日志，利用大數(shù)據(jù)手段有效監(jiān)控學(xué)生心理、成績波動，及時溝通疏導(dǎo)心理問題，防患于未然；無死角、無盲區(qū)、全時段監(jiān)控覆蓋，堅決杜絕校園霸凌發(fā)生，打造360度安全校園。

通過班主任德育一對一關(guān)鍵動作，讓教師充分了解每位學(xué)生的狀況，拉近師生之間的距離。

堅持“以生為本 安全第一”原則，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，以“夯基礎(chǔ)，抓重點，強教育，治隱患，保平安”為工作主線，鴻鵠高中全面提升各校區(qū)安全整體工作水平，確保了學(xué)校安全形勢總體平安穩(wěn)定。未來，我們將時刻緊繃安全這根弦，始終堅持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，織密織牢安全管理網(wǎng)絡(luò)，進一步筑牢校園安全的“銅墻鐵壁”，嚴(yán)防各類校園安全事故發(fā)生。